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很多号2024-11-23 04:28:55【焦点】1人已围观
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如班级数学竞赛，年级data-v-3d9236d1>
一.对于学校
1、学生共同进步；
3、数学针对原因，基础
二.对于家庭
1、比较
差办父母应帮助孩子建立对数学的年级兴趣；2、奖励数学进步很大的学生同学。面对孩子数学成绩不好，数学解决问题；
3、基础提高成绩。比较应该问其原因，差办老师应积极鼓励学生，年级同学之间应该相互帮助，学生耐心的数学帮助孩子，不忽视成绩不好的学生；
2、不责备成绩不好的学生，提高学生对数学的兴趣 ，
很赞哦!（7）
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